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家长期盼的,是优良的教育资源,学生渴望的,是轻松愉悦的学习氛围。教师和教学方式是影响课堂教学效果的重要因素,教师运用适当的教学方式,能有效实现在有限条件下教学效果的强化。米乐英语打造的魅力课堂,正是解决了家长的期盼和学生的渴望,让课堂教学变得有声有色。
米乐英语外教汉娜(Hannah)是一位像冬日暖阳般的老师,让人觉得温暖、舒服。很多学生在上课时会比较紧张,担心自己口语基础不好,和外教老师在沟通上出现鸡同鸭讲的尴尬局面。但是上过汉娜老师课的学生都知道,汉娜非常善解人意,她会根据不同学生的英语基础,对授课内容做相应的调整,做到因材施教。
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汉娜在上课时总是面带笑容的,这让她很快就能拉近和学生之间的距离,消除学生的紧张感。课堂上经常能听到她与学生讨论的声音,这是她的教学风格,她希望孩子可以完全无顾忌地表达自己,在课堂上与自己形成一种开放式的学习氛围。“我会找多方面的素材去备课,一个好的老师一定要让课堂活跃起来,而不是教条形式,我非常讨厌呆板的教学,我会根据学生的需求和课堂情况不断改变,有趣的课堂才能提高学生的专注度。”汉娜说M6米乐。
汉娜的课堂氛围总是欢乐的,她为人幽默,丰富的面部表情和肢体动作,总是传递着比语言更要贴切易懂的讯息。形容巨大(huge),她会用两只胳膊画出一个大大的圈;形容杂乱(jumble),她又会用两只手在头顶上胡乱比划米乐新闻。有趣、形象的教学方式,让学生充满了学习兴趣。
值得一提的是,汉娜很会照顾学生的情绪,让学生始终处在轻松愉快的氛围里,自然而然学生就汲取了知识点。由第一节课的羞涩表达、胆怯举手,到主动积极参与到课堂活动当中,学生的细微变化与点滴进步都让汉娜为之骄傲。“我非常喜欢教学,因为教书是一门神圣的职业,老师可以塑造孩子的灵魂,教他们成人、成才,学生终生都会记得教过他们的老师。”聊到自己的职业汉娜显得很满足。
如何能更好地学好外语?汉娜表示,学好一门外语注重的是态度。初学外语的学生会感到新颖有趣,并且这一阶段信心十分高涨,老师的作用在这一阶段要积极鼓励同学;随着时间的推移,学生会逐渐感到吃力,兴趣明显不如从前,此刻老师的作用尤为重要,不仅要调动同学积极性,还要以更具吸引力的课堂内容吸引同学。
当被问到中国学生最令她头疼的事情时,汉娜坦言:“学生有时会很淘气,有些不听话,为了让学生听话,我不得不通过考试来规范学生。”据她说,这个方法还是很好用的。在她的眼里,对待自己的学生要像对待自己的孩子那样,亲切,自然。
据悉,汉娜只是米乐英语众多优质外教的一员。米乐英语严格筛选英美精英外教资源,结合国际化团队教研成果,采用固定老师M6米乐、固定时间的教学模式,通过独家视频互动课程系统,让广大青少儿足不出户就可以享受高品质英语教学。
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